Recopilando las valoraciones de la reciente experiencia de aprendizaje llevada a cabo a través de la aventura SLoodleMOOC y aunque parte de la misma será referenciada en el libro que gracias a la editorial UOC estoy preparando sobre SLoodle junto a David Postigo, colaborador en la 1ª edición de la aventura de aprendizaje SLoodleMOOC, me parece oportuno e interesante compartir algunas de las conclusiones de la misma:
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24 septiembre 2012
10 junio 2012
Diseñar actividades de aprendizaje: Realidad Aumentada móvil
1 comentariosUna herramienta por sí misma, no es suficiente para motivar curiosidad e interés en compartir, conocer y explorar el conocimiento. Ni incrementará la calidad de las acciones formativas que se diseñen por parte del formador ya cualificado en la utilización de esta herramienta.
Nuestros alumnos ya están compartiendo CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIAS, de forma interactiva y colaborativa a través de aplicaciones móviles.
Nuestros alumnos ya están compartiendo CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIAS, de forma interactiva y colaborativa a través de aplicaciones móviles.
03 diciembre 2011
El estado de flujo en Online Educa Berlin 2011
0 comentarios
Ha estado realizando otras de las sesiones a las que ha asistido, accesibles en su twitter @saurau y también a través del curator de Paul Westeneng ( @paulwest ).
11 octubre 2011
Serious Games para formadores ¿sabes jugar?
0 comentarios¿Sabes jugar? No, no me estoy refiriendo a si juegas de vez en cuando para pasar un rato.
¿Sabes jugar? No, no me refiero al videojuego de turno o al nuevo juego online de moda del Facebook.
¿Sabes jugar? ¡Qué no! No me estoy refierendo a si eres consciente de que estás jugando en lugar de...
Si, seguro que juegas pero, ¿sabes jugar? Te pregunto sobre tu experiencia ¿te diviertes/abstraes/te emocionas jugando? Para ti, ¿la vida es juego?
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