2010. Es tiempo de predicciones y tendencias.

Cómo suele ocurrir en cada final de año y de cara al que viene, las predicciones sobre las tendencias tecnológicas y sus aplicaciones más inmediatas se suceden con una facilidad pasmosa.

Me divierte sobremanera en estas fechas hacer una revisión de lo escrito en el año anterior por gurús, especialistas y oráculos varios, entre ellos algún informe serio y entre otros, algún blog que recopila simplemente información de otros. Con la experiencia de lo ya acontecido y vivido en el año que termina, leer lo que escriben de cara al año que se inicia, es un ejercicio interesante y recomendable.

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Estreno mundial de AVATAR. La película.

AVATAR es la película en la que por primera vez se usa la cámara virtual, la primera vez que el 3-D se emplea con personajes de carne y hueso. Ya lo veníamos anunciando en el blog de ELEARNING3D, y tuve oportunidad de exponer sobre identidades digitales y virtuales recientemente con la ponencia "Yo soy yo, y mi avatar" y es que esta película de James Cameron esta ya siendo considerada en la premier cómo la mejor en la década.

Yo soy yo y mi avatar

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¿Y, tú todavía no sabes lo que es un avatar? ¿Y no tienes uno? Contáctame si te interesa conocer más sobre este tema o tienes una propuesta.

Últimas novedades e-learning, pasan por la Web.

Hace unos días apuntaba en mi twitter una frase del premiado y reconocido Manuel Castells: "Lo más interesante de cualquier transformación tecnológica es lo que la gente hace con ella”, humildemente, para completar este post yo añadiría: "sí se lo permitimos". En mi puede sonar presuntuoso (cómo "friki" le sonó a aquél a quién le sugerí twittear su evento...), pero si lo escuchamos en boca de Tim Berners-Lee, el fundador de la World Wide Web en el Parlamento Europeo hablando sobre "Una web libre, y abierta para todos", si somos sensatos, prestaremos atención.  Internet tiene mucho más que ver con la experiencia que se le da al consumidor más que con la tecnología, lo interesante es lo que la gente puede hacer: comunicarse, crear comunidades, intercambiar ideas, crear contenido (…).

Si existiera la posibilidad de que desde alguna iniciativa pública se valorara la posibilidad de apoyar a empresas en el desarrollo de plataformas e-learning 3D (mundos virtuales), cómo asesora independiente, indicaría que los Mundos Virtuales existentes en la actualidad se muestran como redes controladas, con contenidos protegidos y con clientes que pagan por esos contenidos y servicios, y aunque existen desarrollos en algunos MUVEs que integran aplicaciones web, su carácter predominantemente es cerrado y centralizado.

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¿Mi hijo es un avatar? Más de 200 Mundos Virtuales para niños.

Dado que la creación de avatares y la exploración de mundos virtuales son actividades cada vez más frecuentes de muchos niños y adolescentes, y que además cuentan con más de 200 alternativas.

Hello Kity, Club Penguin, Barbie Girl, Pocoyó, son solo algunos de los nombres de los Mundos Virtuales destinados a un público infantil, dónde los niños de entre 6 y 12 años pueden vestir muñecas, cuidar animales que representan a su avatar, interaccionar con otros usuarios, comunicarse y, realizar actividades didácticas. Pero, también hay que saber que alguno de estos Mundos requiere el pago de una tarifa de inscripción mensual para acceder a todas las funciones del sitio, que existen concursos que posibilitan ganar puntos, dinero virtual o accesorios virtuales para mejorar los personajes. No obstante, la principal preocupación detectada es en relación a la seguridad de los niños y, en cómo prevenirlos de sus posibles riesgos.

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