El punto de vista del alumno en Second Life

¿Y qué opina el alumnado de un curso en y sobre el diseño de actividades de aprendizaje en Second Life?

¿Cuáles son los sentimientos y emociones que tendremos que tener en cuenta a la hora de diseñar una acción formativa en un Mundo Virtual 3D?

Cómo formadores si antes hemos sido alumnos, tendremos gran parte del camino recorrido...

Reflexiones estas planteadas en el curso sobre ”Diseño de actividades de aprendizaje, web 2.0. y second life” en AEFOL.(http://www.aefol.com/archivos/web20.pdf)