Consultaba en un foro de discusión a los alumnos del curso online de IL3-UB "Second Life y nuevas tendencias en aprendizaje" en relación al análisis de un caso práctico basado en el diseño de una actividad de aprendizaje sobre la Capilla Sixtina, que tuve ocasión de mostrar en una reciente conferencia,: "¿Qué posibilidad elegirías? ¿Cómo mejorarías la misma?"
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03 noviembre 2010
Elección y mejora. Tendencias de aprendizaje.
0 comentarios24 febrero 2010
Soluciones reales a un caso práctico real: Mundos Virtuales, Realidad Aumentada, aplicaciones móviles
0 comentariosTras una breve introducción sobre las tendencias de los Mundos Virtuales (2006) y la Realidad Aumentada (2008) buscando la interacción de los asistentes a la sesión que reflejaba dentro del sector e-learning la situación actual: desconocimiento. Y, es de agradecer, su interés, ya que iniciamos la sesión lamentablemente 30 minutos tarde sobre lo previsto.
CASO PRÁCTICO. Sesión práctica MUVEs y Realidad Aumentada. EXPOELEARNING2010
19 febrero 2010
Mundos Virtuales y Realidad Aumentada ¿Qué soluciones aportan al e-learning?
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En el marco de IX Congreso Internacional de e-learning de EXPOELEARNING 2010, la feria internacional referente del sector e-learning, se llevará a cabo en la sesión central Sala S11 del miércoles 24 de febrero a las 18 horas una sesión práctica sobre Mundos Virtuales y Realidad Aumentada, que presento y coordino.
Los Mundos Virtuales 3D, son entornos simulados basados en ordenador en los que el usuario interactúa, con otros usuarios y objetos, a través de una representación gráfica de sí mismo en 3D. Con cada vez más aplicaciones y herramientas los Mundos Virtuales ofrecen un espacio formativo en sí mismo, pero también integrados con otras aplicaciones y plataformas e-learning, desarrolladas a medida o conocidas, cómo Moodle.
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