"Si la vida te da limones... haz limonada". La primera vez que oí esta frase-dirigida a mi- no sabía que tiempo después la utilizaría para una presentación sobre las posibilidades que ofrecen los MUVEs para emprender un negocio o proyecto educativo.
Emprender un negocio educativo a través de un Mundo Virtual, requiere de creatividad y enfoque que nos permita ver en cada dificultad, pero o reto una oportunidad de negocio. Second Life, Open Croquet, Forterra Systems, Multiverse, están ofreciendo ya opciones alternativas a soluciones formativas y colaborativas de muchas organizaciones y del sector público y, a raíz de la ya denominada Internet 3D, están surgiendo empresas a nivel nacional que ofrecen soluciones para un e-learning 3D.
A la VIII Jornada practica de e-learning y empresa del 26 de junio, organizada por AEFOL en la EOI, invité a participar a Burke que ya está utilizando el proyecto SLoodle en sus aplicaciones formativas, a Relife que además de organizar Secondference y de traer a la primera persona de Linden Lab a España ofrecen servicios integrales en Second Life, a Talenttools que están llevando a cabo acciones formativas corporativas de reclutamiento y de gestión de RR.HH y el punto de vista del usuario en la figura de Wilhelm Lappe.
A todos ellos gracias por participar y, por ofrecer desde su experiencia y conocimiento una visión de las posibilidades formativas que nos ofrecen los Mundos Virtuales, aún por explorar. Sólo fueron algunos, otros quedaron reflejados en la presentación "Negocios educativos en Mundos Virtuales", otros más estarán presentes en el 1er Seminario Educación en Mundos Virtuales que patrocina Burke y que coordino, como responsable del proyecto Educación en Espacios Virtuales 3D de Virtual Educa.
Mundos inhóspitos estos, tierra de nadie. Si cabe de los más audaces, exploradores e innovadores.
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01 julio 2008
Negocios educativos en Mundos Virtuales
0 comentarios13 abril 2008
2vid@ as a learning tool
0 comentariosXXI Jornades de Llengües Estrangeres 10, 11 i 12 d'abril
Virtual Worlds offer the potential to engage learners at higher levels, but if you are a teacher and want this potential to be realised, you must understand this new tool from pedagogical and psychological perspectives.
It's important to understand HOW and WHY Virtual Worlds are so engaging and also cause for some caution.
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